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有兩歲兒的父母就知道,這個階段的孩子真的很難纏!

意見多,自主性提高,又進入叛逆期,加上喜歡問為什麼………

已經兩歲一個月的樂樂,面對的正是這樣的時期!

所以面對她的成長與轉變,我的挑戰也著實不小!

我最近常常被樂樂嚇到的地方是她用「騙人!」這個詞!

我第一次聽到她這麼說是我唸一本書給她聽!

由於樂樂不愛吃飯,

所以我特別找了一本叫「我都喜歡吃!」的書給她看,

顧名思義是講一個小朋友不挑食,什麼都愛吃!

就在書的最後一頁,這個小朋友回答他的動物朋友說「因為所有食物都好吃嘛!所以我都喜歡吃!」

樂樂聽完後就大喊一聲「騙人!」

她的反應完全超乎我的意料之外!!!

不僅沒有被「洗腦」的效果,連基本的認同都沒有!

實在頗讓人氣餒………………………

從此之後,我就發現她常常會對一些我認為的「真理」其出質疑,

連許多小朋友奉為「聖經」的「巧虎」都常常被樂樂批評為「騙人!」

對答案的存疑也反應在我對她的教養上!

比如她常常明知故問我可不可以做一件我禁止,可是她卻很想做的事,

我會反問她說「你覺得可以嗎?」

她則回答「為什麼不可以?」(所以她明明知道不可以!)

然後你耐著性子跟她分析完不可以的原因後,問她「這樣懂不懂?」,

結果她答非所問「為什麼要懂?」(小孩聰明的很,怎麼可能不懂?)

可見她永遠不正面回答你的問題,即使她知道答案!

但是對於「正確」答案永遠存疑,因為她會永不放棄地挑戰你的權威!

有時候我真的很懷疑,如果我可以選擇的話,

我會希望自己的孩子用「情緒勒索」的方式來達到她的要求,

還是像樂樂這樣心機用盡、絞盡腦汁地來達成目的?

雖然我終究還是寧可選擇和孩子「辯論」,而不是相互的「情緒發洩」!

但是不管是哪一種方式,

孩子天生都具有挑戰父母耐心極限的驚人能力…………………….

忘記有多少次,

她見我發脾氣要打人,

立刻伸出手要抱抱、要我呼呼!

我不肯,

她就忙問「媽媽你愛樂樂嗎?」

有幾次真的楞到!

這個小妮子完全看穿了我的弱點………………

當然做媽的也不是省油的燈!

後來我都會回答她「媽媽非常愛樂樂,但是樂樂不乖還是要被打!」

總之,每天的教養拔河真是拔也拔不完
……………

現在的我,

真的覺得完全沒有必要加強孩子的聰明才智,

反而應該是道德與品格的教育!

畢竟水能載舟亦能覆舟,

聰明的孩子不是大好就是大壞,

而為善與作惡,卻絕對不是在一念之間,

而是從小到大每一次的生命經歷在教導他們做出每次的選擇與判斷!

而這樣的判斷的基礎與標準,

我相信正是來自於每一次的拔河與堅持!

這也正是現在的我辛苦努力的目標!

願主祝福我的工作,

也賜給我足夠的智慧………………

誰說為人父母不是全世界最辛苦、挑戰性最大的工作呢??!^^

 

 

 

 

 



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