有兩歲兒的父母就知道,這個階段的孩子真的很難纏!
意見多,自主性提高,又進入叛逆期,加上喜歡問為什麼………
已經兩歲一個月的樂樂,面對的正是這樣的時期!
所以面對她的成長與轉變,我的挑戰也著實不小!
我最近常常被樂樂嚇到的地方是她用「騙人!」這個詞!
我第一次聽到她這麼說是我唸一本書給她聽!
由於樂樂不愛吃飯,
所以我特別找了一本叫「我都喜歡吃!」的書給她看,
顧名思義是講一個小朋友不挑食,什麼都愛吃!
就在書的最後一頁,這個小朋友回答他的動物朋友說「因為所有食物都好吃嘛!所以我都喜歡吃!」
樂樂聽完後就大喊一聲「騙人!」
她的反應完全超乎我的意料之外!!!
不僅沒有被「洗腦」的效果,連基本的認同都沒有!
實在頗讓人氣餒………………………
從此之後,我就發現她常常會對一些我認為的「真理」其出質疑,
連許多小朋友奉為「聖經」的「巧虎」都常常被樂樂批評為「騙人!」
對答案的存疑也反應在我對她的教養上!
比如她常常明知故問我可不可以做一件我禁止,可是她卻很想做的事,
我會反問她說「你覺得可以嗎?」
她則回答「為什麼不可以?」(所以她明明知道不可以!)
然後你耐著性子跟她分析完不可以的原因後,問她「這樣懂不懂?」,
結果她答非所問「為什麼要懂?」(小孩聰明的很,怎麼可能不懂?)
可見她永遠不正面回答你的問題,即使她知道答案!
但是對於「正確」答案永遠存疑,因為她會永不放棄地挑戰你的權威!
有時候我真的很懷疑,如果我可以選擇的話,
我會希望自己的孩子用「情緒勒索」的方式來達到她的要求,
還是像樂樂這樣心機用盡、絞盡腦汁地來達成目的?
雖然我終究還是寧可選擇和孩子「辯論」,而不是相互的「情緒發洩」!
但是不管是哪一種方式,
孩子天生都具有挑戰父母耐心極限的驚人能力…………………….
忘記有多少次,
她見我發脾氣要打人,
立刻伸出手要抱抱、要我呼呼!
我不肯,
她就忙問「媽媽你愛樂樂嗎?」
有幾次真的楞到!
這個小妮子完全看穿了我的弱點………………
當然做媽的也不是省油的燈!
後來我都會回答她「媽媽非常愛樂樂,但是樂樂不乖還是要被打!」
總之,每天的教養拔河真是拔也拔不完……………
現在的我,
真的覺得完全沒有必要加強孩子的聰明才智,
反而應該是道德與品格的教育!
畢竟水能載舟亦能覆舟,
聰明的孩子不是大好就是大壞,
而為善與作惡,卻絕對不是在一念之間,
而是從小到大每一次的生命經歷在教導他們做出每次的選擇與判斷!
而這樣的判斷的基礎與標準,
我相信正是來自於每一次的拔河與堅持!
這也正是現在的我辛苦努力的目標!
願主祝福我的工作,
也賜給我足夠的智慧………………
誰說為人父母不是全世界最辛苦、挑戰性最大的工作呢??!^^