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對於一歲十個月的孩子來說,
究竟應該會些什麼?不會些什麼?我其實一點都不清楚!
書上所說的量表,都是粗略而粗略的一般概況,
而且都估的很保守!
我的參考值也很有限,
一些偶爾外出遇到的小朋友,和親朋好友的孩子,就是全部了!
我只知道一歲十個月的樂樂,很愛講話,很愛唱歌,很會背唐詩,很愛說故事也很愛編故事……………..,原來這麼大的孩子已經具有「創造力」和「想像力」了!^^

上次樂樂在桌上發現一顆巧克力糖,居然在興奮莫名的情況下激動的召告天下「這是從雲上掉下來的糖,是要送給樂樂吃的!喔~好快樂喔!謝謝喔~!」配合誇張的動作表情,差點沒把大家笑死!
不久前樂樂還自編自導外加「自演」了一初「公園遇到大野狼記」!
我先是跟她說等會要去公園玩,
結果她就開始High起來!
先是自問自答說「公園裡有什麼呢?」「有大野狼喔!」(誰告訴她公園有大野狼的啊?…………………..)
然後開始編起故事來,而且越說越離譜,隨性所至想到什麼就說什麼!
「哦~有大野狼耶!」「怎麼辦呢?」,
「沒關係啦!」「一起玩喔!」(什麼跟什麼啊?)
「媽媽說不能亂打人喔!」(八成她把壞小孩想成是大野狼啦!)
「可是車子停哪呢?沒有停車位啊?」(我的腦筋已經快打結了……………………)
「反正,回家好了啦!」(#$%&………………………什麼結論啊??!)

有時候我會在她睡覺起來的時候問她有沒有做夢,
通常她都說有!
因為我懷疑她只是跟著我說,根本不懂什麼是作夢,所以都會問她做了什麼夢?
結果她真的會回答一些一大早聽來很突兀的東西,
例如「挖土機」、「紅綠燈」、「小Baby」………………………………
好像她真的知道什麼是作夢耶!真有趣!

其實跟我聊過孩子的人就知道,
我真的是一個重視德育甚於智育,重視EQ、PQ甚於IQ的媽媽!
因為我相信現在的孩子沒有一個是笨的,
都是聰明過人、發展超齡,
我也同樣對樂樂有信心,
所以對於樂樂這些外在的語言或聰明表現,只覺得有趣!
而我真正的欣慰是我的寶貝女兒,在她一歲十個月的時候,
是一個超級貼心,超級懂事的孩子!

每個星期三下午是我把她暫時寄放鄰居家的日子,
以前每次送去她都有一種被我拋棄的感覺,
因此都得上演一場呼天搶地的十八相送,讓我覺得很不捨!
上次我就好好坐下來跟她「溝通」這個問題,
分析我為什麼要把她送去的原因,
主要是「馬麻要看書,去學校,而且謝媽媽很喜歡樂樂,所以小樂樂每個星期三下午要去隔壁謝媽媽家玩,等到吃晚餐前,馬麻就會去把小樂樂接回來了,這樣馬麻就可以好好看書,小樂樂也可以去玩一玩,好不好?」
沒想到「說清楚、講明白」後,
樂樂一口氣說「好!」,咚咚咚跑去隔壁,大方跟我掰掰,安安心心地去隔壁謝媽媽家睡午覺去,讓我覺得她真是明理又體貼!

最近樂樂交了一個新朋友,
是一個叫Daniel的小帥哥,
由於Daniel的爸媽上班,從小給菲傭帶大的他,
是個不折不扣的小霸王!
在學校不管跟誰都處不好,
唯讀喜歡樂樂,喜歡的不得了!連他爸媽及菲傭都訝異得不得了!
只要樂樂不理他,就會大哭得用不輪轉的中文說「妹妹陪!妹妹陪!」
還會賣命搞笑耍寶逗樂樂,據說他平常可是酷到不行,根本不理人的!
其實Daniel喜歡樂樂的原因沒以人比我更清楚了!
因為別的小孩跟Daniel玩都會跟他搶玩具,不給就被他打!
可是他搶樂樂的玩具,樂樂都不為所動,還會說「沒關係啦!」,就去玩別的!
然後有一次他使壞爬到櫃子上,
我們怎麼叫他都不理,
結果跟著我們緊張到不行的樂樂就走過去,把手拼命伸過去跟他說「樂樂扶你,下來啦!」
後來Daniel被抱下來後就衝過去一把抱住樂樂!
至於樂樂呢,她根本一點都不喜歡Daneil!(誰會喜歡一個一直欺負她的人嘛!)
每次樂樂都一直吵著回家,然後Daneil就大哭,樂樂每次都因為不忍心,只好勉為其難再「多陪五分鐘!」
我們不得已要回家了,Daneil就會使出渾身解數,先是霸佔門口,然後強拉民女,再不然大聲哭求,最後是穿鞋要跟我們一起回家………………………,
其實樂樂和他也不過見面四次,他就已經被貼心的小樂樂迷得「神魂顛倒」了,
真的很有道明寺和杉菜的感覺吧!^^

樂樂的貼心小故事實在太多了,
連她外婆都忍不住說「樂樂這樣活得太辛苦了!」,
因為她總是常常會很細心的注意到別人的感覺,
別的孩子在這個年齡應該有的自我中心好像在她身上不太明顯!
但是這樣的個性也是上帝賦予的,
實在不是我們這樣粗枝大葉的父母生得出來的!
在她一歲十個月的時候,
我想我們做父母的真的很欣慰,
欣慰她算是人如其名吧!
一個「宣揚喜樂」的小寶貝!^^








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